Ziel des Kurses ist es, den Teilnehmenden die grundlegenden Konzepte und Techniken des Text Minings näherzubringen und sie zu befähigen, die Methode in ihre eigenen Evaluierungsdesigns zu integrieren.

Der Workshop bietet eine praxisorientierte Einführung in das wachsende Feld der automatisierten Sprachverarbeitung, die durch den Fortschritt großer Sprachmodelle wie ChatGPT und die Verfügbarkeit von umfangreichen Textdaten, etwa aus Projektberichten, immer relevanter für die Evaluierungspraxis wird.

Ziel des Kurses ist es, den Teilnehmenden die grundlegenden Konzepte und Techniken des Text Minings näherzubringen und sie zu befähigen, die Methode in ihre eigenen Evaluierungsdesigns zu integrieren. Neben theoretischen Inputs wird der Schwerpunkt auf praxisnahen Anwendungen liegen. Durch Übungen und Fallbeispiele gewinnen die Teilnehmenden ein fundiertes Verständnis für den Analyseprozess. Anhand von Fallbeispielen erwerben sie Wissen, worauf bei der Umsetzung von eigenen Text-Mining-Projekten zu achten ist.

Dieser Einsteigerkurs erfordert keine speziellen Programmierkenntnisse. Die didaktische Ausrichtung ist darauf abgestimmt, den Teilnehmenden den Einstieg in das komplexe Thema Text Mining zu erleichtern und ihnen die Relevanz und Anwendbarkeit für ihre eigenen Evaluierungsanforderungen anschaulich zu machen.

Kai Rompczyk (Deutsches Evaluierungsinstitut der Entwicklungszusammenarbeit)

Jan-Tilman Seipp (neofonie)

4h

Praktizierende oder angehende Evaluierende mit keinen oder geringen Vorerfahrungen in der Anwendung von Text Mining